Este blog está dirigido a todas
las personas de nuestro entorno que quieren ser parte del cambio dentro de
nuestra sociedad rompiendo esquemas y paradigmas, para tratar y entender a
todas los seres humanos por igual, sin distinción de ninguna una índole,
reconociendo a cada persona como única e irrepetible, sabiendo que cada ser
humano puede aportar significativamente al mundo.
jueves, 26 de julio de 2018
EL APRENDIZAJE SOSTENIBLE
La educación cumple un rol
preponderante en el desarrollo del ser humano, dentro del aprendizaje existe
diferentes enfoques que se han implementado a través del tiempo con el objetivo
de mejorar el quehacer educativo para lograr que los estudiantes al final de su
etapa escolar sean exitosos.
En la actualidad existe un
nuevo enfoque inclusivo que busca garantizar una educación de calidad y calidez
bajo los valores fundamentales del perfil de salida del Bachiller ecuatoriano: justicia,
innovación y solidaridad, este aprendizaje sostenible se fundamenta bajo los
principios de equidad, relevancia y sostenibilidad. Esta nueva práctica
educativa se centra en las capacidades de los docentes y educandos, en donde el profesor juega un rol esencial ya que, él a través de
su experticia brinda la oportunidad para que sus estudiantes participen
activamente en el desarrollo de sus habilidades y destrezas.
Bajo estas premisas una verdadera
inclusión en nuestro sistema
educativo propiciará un aprendizaje significativo y perdurable que esté acorde a
las exigencias que demanda un mundo globalizado propio del siglo XXI.
LAS HABILIDADES DEL SIGLO XXI
Vivimos en un mundo
globalizado donde cada día la tecnología
en este siglo XXI avanza a pasos agigantados, la educación no puede quedar excluida de estos
cambios. Las habilidades que debe desarrollar el estudiante acorde a las
exigencias de un mundo globalizado
es eminente, el
docente juega un
rol fundamental en este
proceso dinamizador de enseñanza-aprendizaje.
Hay que destacar algo muy
importante, una persona es un ser único e irrepetible con sus dimensiones
afectiva, volitiva e intelectual, por lo que cada educando aprende de manera
diferente, en virtud de aquello el docente debe de conocer a cada uno de sus estudiantes para
que a través de las herramientas pedagógicas y tecnológicas necesarias pueda
motivar y desarrollar en él toda sus esferas.
Un estudiante motivado sin duda que utilizará todas sus capacidades
para generar un aprendizaje
significativo y perdurable a lo largo de su visa, actuará de manera creativa e
innovadora, siendo capaz de utilizar la tecnología de la información y
comunicación mediante un pensamiento crítico-reflexivo, con el firme compromiso
de ayudar a los demás mediante la solución de problemas que se presenten con el
objetivo de transformar a la sociedad y por ende poder tener un mundo más justo, equilibrado, equitativa y sostenible.
Suscribirse a:
Comentarios (Atom)



